La Facultad sale a hablar de los medios

La reflexión sobre los medios no se da sólo puertas adentro. Este miércoles a las 18 quedará inaugurado el Instituto de Estudios sobre Comunicación, en el que participarán docentes de nuestra carrera. El Instituto estudiará los medios de comunicación en general, pero el foco estará en el Sistema Nacional de Medios Públicos. La presentación tendrá lugar en Canal 7, Figueroa Alcorta 2977.
La iniciativa se define con el objetivo de fomentar la investigación académica en el área. Contará, en su Consejo Académico, con Eduardo Aliverti, Alicia Entel, Guillermo Mastrini, Damián Loreti y otras importantes personalidades del área: Emilio Cartoy Diaz (Director de TEA Imagen), Gabriel Mariotto (interventor del COMFER), L. A. Quevedo (sociologo) y Martín Becerra (Director de la carrera de Ciencias de la Comunicación-UNQUI). Más tarde, Aliverti, Mariotto y Mastrini realizarán una charla debate sobre los medios y la democracia.

Diálogo de sordos

Si uno dice blanco, el otro negro. Desde el Ministerio de Educación dieron su versión de la última reunión con los gremios docentes. Si bien confirmaron la propuesta que ofertaron a los docentes, y que fuera rechazada, negaron que se hubiera hablado de otros temas, como ad honorem y crisis edilicia. Esta versión desmiente a la que pronunciara la secretaria general de CONADUH a INFOSOC días atrás.
Sólo coincidieron en el tema salarial. La propuesta de 22%, que incluye un incremento del nomeclador salarial para este año, fue confirmada por el Ministerio de Educación. La misma que ya fue rechazada por el gremio y que desencadena un nuevo paro los próximos jueves y viernes. Sin embargo, negó rotundamente que la discusión de los ad honorem se haya planteado en la última reunión. Con el mismo énfasis, destacaron que se trata de una mesa de negociación salarial y que, por lo tanto, no abordaron la problemática de infraestructura.
La información fue suministrada por el área de prensa del Ministerio de Educación de la Nación

Clases públicas de Seminario de Diseño

La cátedra Savransky, de Seminario de Diseño Gráfico, dictará clases públicas por el paro de 48 horas que empezará este jueves. La mismas se darán en Corrientes y Angel Gallardo, el 17 de abril a las 19 horas.

Se lanza programa de intercambio estudiantil

Para quienes estudiar afuera, eso es una posibilidad. La UBA forma parte del Programa de Integración ESCALA, que mandará un estudiante de Comunicación y otro de Sociología a estudiar afuera la segudna mitad del año. Hasta el 30 de abril hay tiempo para presentar las solicitudes, y ver si pueden viajar al exterior por seis meses. La universidad colaborará con los gastos del estudiante en el extranjero.
Para participar el programa, hay que tener entre el 50 y el 80% de las materias aprobadas. El estudiante de comunicación deberá ser de la orientación periodismo. Las universidades elegidas para el intercambio son la Universidad Federal de Santa Catarina, Brasil, para Comunicación, y la Universidad de la República, en Uruguay, para el estudiante de Sociología. Hay que presentar currículum, fotocopia de pasaporte, certificado de materias aprobadas y carta argumentando por qué debería viajar. También hay que detallar las materias que le gustaría cursar, todo en la oficina de Cooperación Internacional (sede Marcelo T., of. 509, de 10 a 19). Las materias de Comunicación pueden observarse aquí. Para más información, pueden comunicarse a internacionales@mail.fsoc.uba.ar .

Los Simpsons quieren un dictador como Perón

Maradona no es el único argentino famoso en el exterior. En el capítulo de Los Simpsons emitido el 6 de enero en EE.UU., Carl propone una dictadura "como la de Juan Perón". El partido oficialista ya tomó nota de esto, como podemos observar en varios medios. Aquí podes ver el capítulo entero, en su audio original y subtitulado al castellano.

Medio lleno, medio vacío...medio edificio

Recorría los pasillos con asombro. Las baldosas brillantes y caminos amplios contrastaban con la imagen de paredes resquebrajadas y afiches superpuestos que vemos en otras sedes. Me dirigía hacia la puerta. Entonces, la veo venir. Una vieja conocida de la universidad, militante política desde que ingresé a la carrera. “Hola, ¿Viste el nuevo edificio?”, me pregunta. “Sí, muy lindo. Lo que está hecho".
Me había bajado en la estación San Juan de la línea C. Camino por la avenida y paso por la puerta de TyC Sports. A poco más de diez cuadras se encuentran los diarios Clarín y Olé (Piedras 1743). Desde la geografía, este nuevo edificio nos acerca una salida laboral. Venía de conocer la redacción de La Nación y me disponía a conocer lo que debería ser nuestra propia redacción, el edificio único.
El arco de casi diez metros de altura a la entrada me saluda imponentemente. Ingreso por la rampa para discapacitados hasta el hall central. Dos o tres macetas decoran el interior. Los estudiantes de trabajo social entran y salen de las aulas. Algunos hacen cola a un costado. Me acerco a ver. La facultad ubicó una PC con conexión a Internet para uso de todos. Entonces, continuo la recorrida. Como un policía buscando pistas de un crimen, ingreso a todas las aulas vacías y me fijo qué tienen para mostrarme. Sillas nuevas, ventanales traseros del tamaño de la pared que iluminan el espacio. Hago gesto de aprobación y continúo. El primer piso da una impresión similar. Quiero subir al segundo, pero no encuentro las escaleras. No había segundo piso. Sólo una vieja fábrica que se sostenía en la nueva facultad. Techos de chapa y ladrillos a la vista se mezclan con paredes relucientes de pintura y puertas de aluminio.
“Falta construir todo atrás. La planta baja se va a agrandar.” El comentario de la militante no coincide con lo que veo. Entre aulas y oficinas, no hay lugar para hacer mucho más. Cualquier otra ampliación sólo se puede hacer rompiendo lo que ya está construido. Busco el hueco para el futuro ascensor. No lo encuentro. “Lo pueden hacer después”, me dice. Tengo la misma sensación: hay que romper lo que ya está hecho. El tema es cuándo se va a hacer. En el viejo patio de la fábrica, no hay mezcladoras, no hay montañas de arena, ni gente trabajando. Nada que se parezca a una obra en construcción. Como si ya hubieran terminado.”Hace más de un año que las obras están paradas.” Se nota, vaya que se nota.
Dieciséis aulas en dos pisos. Una sala de profesores delimitada por dos paredes como las de los boxes de algunos trabajos. La sala de estar para los alumnos se improvisa de la misma manera. Esto es lo que hay hasta ahora en Santiago del Estero 1029. Me dirijo a la oficina de profesores. Una alumna pregunta por qué no vino un profesor. “Se confundió con el paro de mañana, y faltó hoy”, le respondieron. Tampoco me brindaron mucha información. No sabían nada de las quejas por la falta de gas en la sede. Cuando husmeo las aulas, confirmo el dato: todas las estufas son eléctricas. Hay dos paneles calefactores por aula, y al lado de cada una un enchufe para encenderlos. Quienes desean tomar mate, traen un termo con el agua caliente. Mientras esto ocurre, hay comisiones que tienen clase y estudiantes que entran y salen todo el tiempo, sin reparar en este detalle. Las aulas cuentan a su vez con cuatro ventiladores. La 107 debe activar los suyos desde la 108. El único lugar con aire acondicionado, y cuatro, es la Secretaría de Postgrado.
La conformidad con lo que visto se mezcla con la incertidumbre por lo que puede venir. Una nota del Decanato en la puerta de su oficina, allá en Marcelo T. de Alvear 2230, promete que para “el primer cuatrimestre del 2008 se mudará la sede de Ramos Mejía”. La nota es de principios del año anterior. Me pregunto por qué tanta tardanza. La militante me ayuda a entender. “La obra depende del Ministerio de Planificación, y te acordarás de la declaración del Consejo Directivo hace unos días. Capaz esto ayuda a destrabar todo”. Hay algo que no me gusta. Y es que pueda tener razón.

BubbleShare: Share photos - Play some Online Games.

Hay paro jueves y viernes

La secretaria general de CONADUH, Claudia Baigorria, confirmó a INFOSOC que el Plenario del gremio decidió realizar una huelga por 48 horas los días 17 y 18 de abril. La medida se toma en rechazo a la propuesta de la Secretaría de Políticas Universitarias, que incluía un aumento del 23% a lo largo del año. Otro de los gremios docentes, CONADU, también parará en esa fecha.
No hubo acuerdo el jueves pasado. El incremento ofrecido todavía está lejos de lo pretendido por los docentes, que es un salario mínimo equivalente a la media canasta familiar lo que equivale a un 100% de aumento. Los ad honorem también entraron en la discusión. Mientras CONADUH pidió que el programa de nombramiento se mantenga, la SPU advirtió que de algunas universidades, y especialmente de la UBA, le está faltando información para llevarlos a cabo. Baigorria agregó que la Universidad de Buenos Aires recibió dinero en febrero, pero todavía no los incorporó. Por eso habló de "culpas compartidas" para explicar esta situación. Si bien el dinero proviene del Ministerio, algunos problemas, aclara Baigorria, podrían solucionarse con la decisión de los rectores. Mencionó cuestiones como la designación de interinos y el regimen de licencias, que suele dejar a comisiones sin clases cuando falta un profesor. Al explicar que papel juega el CIN en esta discusión, su respuesta fue lapidaria: "Están dibujados en la mesa de negociación."
No sólo de salarios se habló. El déficit de infraestructura se tocó, y en particular el edificio único. Aunque no despierta buenos augurios. Desde la SPU contestan que la UBA es la universidad que más dinero recibe, y que, debido a su desprolijidad, no puede blanquear un monto exacto para sus necesidades. No hay dinero presupuestado para esto. En caso de que hubiere, tampoco se giraría hasta que no se especifique cuánto es necesario.
La próxima reunión tiene fecha el miércoles a las 15 horas. Sin importar el resultado, el paro se mantiene.

El Consejo Directivo contesta a los medios

En una nueva resolución, el CD contraatacó las críticas de los medios por su declaración del 1º de abril. Acusó a la prensa de desviar la cuestión de donde había sido planteada en el comunicado, a la vez que remarcó su idoneidad para involucrarse en estos temas. También profundizó su planteo que durante el paro del agro hubo una cobertura discriminatoria hacia algunos sectores sociales.
"En nombre de la libertad de prensa de las empresas privadas, se cuestiona la libertad de opinión de una institución pública". Con esta frase cierra uno de los párrafos el Consejo. Remarca la pertinencia en la materia de la facultad, por poseer competencia teórica, científica y técnica. A pesar de ser acusada de cercenar la libertad de expresión, dice, es fuente de información y opinión de muchos medios, gracias a diversos expertos que trabajan en nuestra universidad.
Aclaró cuáles fueron sus críticas en aquella resolución. Cuestionó la distinción entre "gente" y "piqueteros", entre "vecinos autoconvocados" y "piqueteros pagados por el gobierno" y lo que, según dicha resolución, era una presunción del comportamiento según su aspecto físico. Explicaron que el cuestionado Observatorio de Medios es un organismo en funcionamiento desde 2006, pero hasta ahora no había recibido crítica alguna. El mismo, dijo, no tendría la potestad de sancionar, si no solo de invitar a retractarse al infractor.
Defendió su independencia del poder político. Recordó haber criticado la manipulación del INDEC, la ampliación de licencias de radio y TV (cuestión omitida en todo este tiempo) y su pedido al gobierno nacional para que, de una buena vez, Sociales culmine su edificio único. Habrá que ver si ahora vendrá alguna respuesta desde el éter o el papel.

No hubo acuerdo entre docentes y el CIN

La reunión entre los gremios , el Ministerio y los rectores del CIN no acercó posiciones. CONADUH finalmente rechazó la propuesta del gobierno nacional, por lo que hoy podrían anunciarse nuevas medidas de fuerza cuando se junten en el Plenario de Seretarios Generales del sindicato.
Ayer ocurrió el cónclave entre la Secretaría de Políticas Universitarias, los rectores nucleados en el CIN y los gremios CONADU, CONADUH, CTERA, FEDUN y UDA. Desde la SPU ofrecieron una mejora salarial del 23,46%. Este incremento es una leve modificación de la propuesta original, que alcanzaba el 22%. La diferencia se debe a que los aumentos serían acumulativos: en abril, 10% más, en septiembre 9,5 pero del nuevo sueldo básico (el actual más el 10% de aumento anterior), y en enero de 2009 un 2,5% sobre el básico de aquel momento. Desde CONADUH lo consideraron insuficiente, teniendo en cuenta las expectativas de aumentos de precios durante el 2008.
A diferencia de otras reuniones paritarias, esta cuenta con varios actores. En vez de tener un representante de los trabajadores y uno de la patronal, encontramos cinco entidades gremiales, una patronal (el CIN) y otra que aporta los fondos (la SPU).

El Ministerio da su propuesta

El Palacio Pizzurno dio a conocer su propuesta para los gremios docentes CONADU, CONADUH, FEDUN (universitarios), CTERA Y UDA (colegios pre-universitarios). Sugirió un aumento escalonado del 22%, dividido en tres cuotas: la primera en abril, luego en septiembre y finalmente enero de 2009. A su vez, el nomeclador salarial, que establece la escala entre cargos, sería incrementado de 1,53 a 1,60. Mañana a las 16 en el CIN tendría lugar la siguiente reunión entre rectores, la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) y los gremios. Recordemos que este cónclave iba a realizarse el lunes, pero fue pospuesto.
Dicha secretaría remarca el incremento salarial del que han gozado los docentes universitarios. Citan ejemplos, como el de los profesores titulares exclusivos con antigüedad promedio, que pasaron de $1995 a $5510 en poco más de cuatro años, o el de docentes adjuntos simples con máxima antigüedad, de $250 a $1233 en el mismo período. También destacan que ya no hay aumentos "en negro" (así dice el comunicado), con todas las sumas bonificadas y remuneradas.
Con respecto a los docentes ad honorem, desde Educación afirmaron que "los docentes que estában en condiciones de cobrar, están cobrando". Según el anteproyecto de presupuesto elaborado por Sociales, la facultad cuenta con 1766 docentes, y planea incorporar otros 1167.

Nuevas PC para los estudiantes

El CEPIA informó la compra de diez nuevas computadoras para uso gratuito de los estudiantes. Las mismas cuentan con conexión de banda ancha y no hay que pedir permiso para su utilización. El laboratorio de informática se encuentra en el tercer piso, al lado del estudio de fotografía. Por otra parte, negaron el rumor que exista conexión Wi Fi en la sede de Ramos Mejía 871.

Voluntariados: una oportunidad para practicar y colaborar

El problema de la práctica es un tema recurrente. La inserción en la comunidad, también. Para los que quieren aplicar lo aprendido en las aulas de Sociales, y a la vez ayudar a los demás, el Ministerio de Educación les da una oportunidad. Durante todo abril podrán inscribirse al III Programa de Voluntariado Universitario, que financiará proyectos de hasta 20 mil pesos.
Las universidades nacionales forman parte de este plan. Se elaboran equipos de por lo menos diez estudiantes, incluso de distintas facultades o universidades. Todas las propuestas deben contar con el aval por escrito de una entidad interesada, gubernamental o de la sociedad civil. Las necesidades a cubrir abarcan temas como educación, participación ciudadana y acceso público a la información.
El siguiente paso es completar los formularios, que provee el Ministerio, y entregarlos a la Secretaría de Extensión. Ésta enviará el proyecto al Consejo Asesor y, si es aprobado, recibirá el 50% del presupuesto solicitado. Una vez que el proyecto esté funcionando, luego de rendir cuentas, el Estado girará los fondos para su culminación. Los mismos durarán entre seis meses y un año. Para todos los interesados, la Secretaría de Extensión dará una charla el jueves 17 de abril a las 17 horas, en la sede de Marcelo T. de Alvear 2230, oficina 504.

AGD critica al Ministerio y sigue el paro

El gremio docente AGD, nucleada en CONADU Histórica, emitió un comunicado en el que sienta posición y anticipa sus proximos pasos. En él, cuestionan a la Secretaría de Políticas Universitarias por posponer la reunión, que iba a realizarse ayer, para el jueves próximo.
Según el gremio, el Ministerio de Educación suspendió la reunión dos horas antes de la misma, pautada para las 16 en el Consejo Interuniversitario Nacional, que reune a los rectores de universidades públicas. Por ello, ratifican el paro durante hoy y mañana, a la vez que anuncia un Plenario para el viernes 11, donde analizarán los pasos a seguir.

Conozcamos el Único de Sociales

Los invito a seguirme por los pasillos de el futuro edificio único de Sociales, para que veamos qué nos espera en el futuro.

Recorrido Virtual

La página web de la Universidad de Buenos Aires permite realizar un recorrido virtual por las distintas facultades. Desde luego, podemos acceder a darle un vistazo a nuestras sedes. Pasea on line por Fsoc desde aquí.

Proyectan documental sobre Botnia en la Embajada de Finlandia

El documental fue realizado por uno de los directores de TEA Imagen. La Bersuit usó partes del filme durante el concierto que realizaron en el Quilmes Rock '08.

Se confirmó el paro por 48 horas

El gremio docente AGD, miembro de CONADUH, ratificó el paro para martes 8 y miércoles 9 de abril. El lunes habrá mesa de negociación con el Ministerio. Al día siguiente, reunión de docentes en las sedes de la facultad: 11 horas en Ramos Mejía y 18 hs. en Marcelo T. Para mas información, pueden ver el blog del gremio aquí.

Reglas que no están inscriptas

Las clases empiezan antes de cursar. Comienzan cuando nos sentamos delante de la PC y pensamos en las materias a las que debemos inscribirnos. El primer inconveniente que nos enfrentamos es la demora: el SIU Guaraní colapsa el primer día, por lo que anotarse en una materia se vuelve un desafío. Esto se debe a que muchos estudiantes deciden anotarse en primer turno, creyendo posiblemente que eso les garantiza obtener la materia pedida. Error. Durante el primer llamado y ballotage, da igual cuando nos inscribimos. No hay prioridad según el momento de inscripción. Recién en remanente la situación cambia, y opera bajo el principio de "first come, first serve": el primero que llega es el primero que se sirve. O que se anota.
El método de inscripción se rige por la resolución 1945/07 del CD, el Reglamento Académico como lo conocemos. A pesar que tanto directivos de la Facultad como del Centro de Estudiantes acuden a él al explicar cómo es el sistema, éste no explicita del todo el mecanismo. Julio Moyano, Coordinador Técnico de la Dirección de la Carrera, nos explicó que "hay un cupo, incorporado al Reglamento, que es de 45 personas por práctico, 35 por taller y 30 para seminarios ad hoc. Si una comisión se ubica en un aula más chica, entonces se reduce el tamaño en función del espacio." Estos límites son los que el Centro de Estudiantes cuestiona. Santiago Gonzalez, presidente del CECSO, remarcaba el lado negativo de esta propuesta: "Son un límite para el curso. Si supera esa cantidad, no te anotan." Sin embargo, el Reglamento no dice nada acerca de tales límites.
Estas limitaciones se verán afectadas este cuatrimestre. Debido aun problema técnico con las remanentes, hubo comisiones que sobrepasaron su capacidad. Esto es porque figuraban con vacantes cuando en realidad estaban completas. La resolución de la Secretaría Académica, de la cual depende el SIU, fue la de aceptar a quienes se anotaron, mudando de aula a la comisión en caso de que falte espacio.
En situaciones normales, tampoco hay claridad. La forma que se asignan materias a algunos y a otros se los rechaza es objeto de acusaciones por los miembros de la comunidad universitaria. Mientras el CECSO apunta contra el ranking, "una fórmula que tiene en cuenta tu promedio dividido los años que estás en la carrera, etc.", en la Dirección la etiquetan de "leyenda urbana". Moyano nos comentó que los cupos se asignan por sorteo. "Si la cantidad de gente que se inscribe es menor que el cupo, se vuelve a llamar. Si es igual, se cierra. Y si es mayor, se sortea y al resto se los convoca a buscar aquellos espacios que sí hay." El objetivo sería buscar un equilibrio entre las tres instancias. La mayor demanda de vacantes se dan en dos casos: en los prácticos que están antes o después de los teóricos de la misma materia, y en el turno noche por sobre los horarios diurnos. Tampoco hay referencia al ranking o al sorteo en el Reglamento.
Lo único que podemos encontrar allí es lo que desde el Centro llaman "penalidades". El artículo 70 no permite que un estudiante pueda inscribirse a una materia por un año, si antes se inscribió a esa misma y no la cursó. También da prioridad de inscripción a todos los que deban tres o menos materias para graduarse.

Estamos ganando

A 26 años de la llegada de tropas argentinas a Malvinas, se realizan diversos homenajes en el país. El rol de los medios en esta guerra fue dicho en varias oportunidades. El emblema de aquella cobertura fue esta famosa tapa de Gente. Un gran estudio sobre el papel que jugaron en aquella contienda lo pueden leer en Diario sobre diarios, una web que se dedica a resumir la cobertura mediática día tras día. Pueden acceder a él haciendo click aquí. El informe es de hace un año, pero no por eso pierde vigencia.

El Consejo Directivo defendió a Cristina K

El CD emitió dos comunicados en los que se refirió al problema con el agro. En ellos, critica a la posición de las entidades como así también a los medios por la expresión de contenidos discriminatorios.
Recordando que las medidas "provocaron desabastecimiento", y que "las retenciones móviles tienden a reconocer el crecimiento de los precios internacionales", la resolución del Consejo alerta sobre las medidas que alteraron "el derecho a la alimentación de millones de argentinos". A su vez, reclama por "ciertos sectores" que, aprovechando la protesta, cuestionaron el estado de derecho, utilizando argumentos racistas.
Misma acusación apuntó a los medios. Se resalta el trato discrimatorio que recibió el público "según su clase social", a la vez que soslayó el crecimiento del agro en la torta publicitaria. Por ello, reclama al COMFER que investigue si hubo o no discriminación de algún tipo en las emisoras. Se apoya en el decreto 1086/05 (Plan Nacional contra la Discriminación), el cual crea el Observatorio de la Discriminación en Radio y TV.